Avril 2009 - Procès d'intention ? - Les billets de Thierry Fourcart

J.-C. Michéa est professeur de philosophie et auteur de deux essais  contestant notre société en se fondant sur la notion de « décence ordinaire » introduite par G. Orwell et sur un antilibéralisme bien argumenté. Son constat des difficultés des enseignants  est largement partagé, même par ceux qui n’adhèrent pas à ses idées. La question qui se pose est donc de savoir pourquoi les réformes menées par les gouvernements successifs sont toujours de même nature malgré les échecs des précédentes. Il propose une double réponse inquiétante, associant la mainmise des intérêts financiers sur l’ensemble de la société, système scolaire compris, au déficit démocratique chronique du régime politique. Il s’agirait alors d’une perversion de la démocratie. Cela revient à suspecter les responsables politiques d’être complices de la classe sociale la plus riche et de priver délibérément la population d’une éducation qui lui permettrait une prise de conscience contraire aux intérêts financiers. L’aveuglement des élus devant le manque de démocratie et certaines déclarations concernant la disponibilité du cerveau des téléspectateurs pour la publicité et la consommation rendent crédible cette suspicion.